摘要
儒家思想作为中国传统文化的核心,以其深厚的道德底蕴和人文关怀,对当今社会诸多领域产生了深远影响。其中,对当地高校师德师风建设的启示尤为显著。本文旨在从师德师风规范指标体系和评价指标体系的构建,以及其他师德师风建设的措施与保障方面,探讨儒家思想在师德师风建设中的应用价值,为高校师德师风建设提供理论支持和实践指导。
出处
《华章》
2024年第12期0132-0134,共3页
基金
2022年广西高校教师师德建设研究中心开放课题“儒家思想对当地高校师德师风建设的启示研究”(编号:SD2022ZC38)。