绘本让学生“悦”画“悦”美——浅谈绘本在小学美术教学中的运用

在新时代下,我国教育事业实现了全面的改革,在现代化教育理念下,要求广大教育工作者关注学生核心素养的培养与发展。小学是学生学习和成长的关键时期,在小学美术教学中,教师应充分发挥美术学科育人价值,注重学生审美意识、创新想象能力、美学素养的培养。基于这一背景,教师应不断转变教学观念,创新教学方式,应用绘本开展教学活动,吸引学生注意力,激发学生参与兴趣,促进学生主动学习。然而就目前来说,将绘本融入小学美术教学还存在一些不足,无法充分发挥绘本的教学优势,激发学生学习兴趣。小学美术教师应当做好全面分析,找出问题并提出有效的运用策略,提高小学美术教学质量,促进学生核心素养的发展。