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小学音乐教学中培养学生音乐核心素养的途径
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摘要
在传统教学过程中,音乐教学受重视程度占极少部分,而在现阶段注重学生全方面综合发展的教育背景下, 应当对学生在音乐方面的核心素养的培养给予高度的重视,只有提高学生学习能力、艺术修养和体育能力等,才能够促 使学生综合素质达到核心素养培养的要求,继而对学生整体发展有极为重大的推动作用。基于此,下文将对小学音乐教 学中培养学生音乐核心素养的途径展开详细的分析。
作者
王有香
机构地区
山东省聊城市东昌府区张炉集镇中心学校
出处
《环球慈善》
2024年第7期0292-0294,共3页
关键词
小学音乐
核心素养
优化策略
分类号
C [社会学]
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