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从课文分析的实证智慧引爆“写作花蕾”
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摘要
初中语文教材收录的朱光潜先生《无言之 美》,以独特视角探讨了“无言”所蕴含的深厚美 学价值,展现出作者深邃的思考空间。笔者欲 求通过对《无言之美》的深入分析,挖掘其中蕴 含的实证智慧,并探讨这些智慧怎样如春雨般 滋润同学们的心田,激发大家内心的“写作花 蕾”;使同学们在领略文字之美的同时,也能在 写作道路上绽放出属于自己的光彩。
作者
田亚丽
机构地区
天水师范学院
出处
《初中生写作(下半月)》
2024年第9期0013-0015,共3页
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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