中华优秀传统文化在小学道德与法治学科中的应用与实践

在全球化的浪潮中,中华优秀传统文化作为民族精神的根和魂,对于塑造小学生的道德观念和法治意识具 有不可替代的作用。本文旨在探讨如何将传统文化融入小学道德与法治教育,通过课堂实践、节日活动和情境教学,培 养学生的道德品质和法治意识,同时指出当前教育实践中存在的问题,并提出相应的解决策略,以期促进传统文化教育 的深入发展。