读写结合理念在小学语文教学中的渗透

读写结合理念指出了阅读和写作之间密不可分、相辅相成的关系,在小学语文教学中渗透读写结合理念有 助于提高语文教学的整体质量,有助于培养学生的语文核心素养,由此可见读写结合理念在小学语文教学中的渗透具有 深远的意义。但在传统教学观念的影响下,读写结合教学还需要小学语文教师在教学实践中不断应用和落实,让小学生 也具有读写结合学习语文的意识,需要教师在教学实践中转变传统教学观念,组织读后续写、以读促写、仿写练习、写 作训练等教学活动,注重学生阅读量的积累和阅读范围的拓展,激发学生学习语文的兴趣,培养学生核心素养。