利用5G优化生理学虚拟仿真课程教学研究

5G 的迅猛发展给教育行业带来了空前的改革机遇。尤其是利用 5G 进行生理学教学,既可以提高课程的丰富度,又可以提高学生的学习体验。5G 可以进行实时、快速的信息传递与互动,让学生可以在虚拟场景中对人体的生理活动进行更直接的观测与仿真,加深对生理规律的认识与把握。因此,对 5G 优化生理学虚拟仿真课程教学进行研究,势在必行。