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高中计算机课程中编程教学的有效策略探讨

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摘要 随着现代社会的发展,计算机技术也在不断进步,而高中生的信息技术水平也逐渐提高,但在编程教学中,由于高中学生对于计算机基础知识比较薄弱,导致在实际学习编程中遇到了很多问题。在实际的编程教学中,教师应该将高中学生的实际情况和编程教学的具体情况结合起来,采取有效的教学策略提升编程教学的效果,这样才能培养出适应时代的人才。
作者 朱蓓
机构地区 南京市第九中学
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第9期0169-0172,共4页
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