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大中小学一体化视域下高职院校爱国主义教育路径探究

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摘要 大中小学一体化视域下,加强爱国主义教育,培养学生爱国主义精神,既有利于学生的成长,也有利于社会的发展,高职院校应在此方面给予高度的重视,做好爱国主义教育工作。本文就针对大中小学一体化视域下高职院校爱国主义教育进行探究,首先探讨高职院校爱国主义教育的价值意蕴,然后分析高职院校爱国主义教育的现实困境,最后从主方向、主渠道、主阵地、主力军、新平台方面提出高职院校爱国主义教育的实践路径。
作者 吕瑞琴
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第9期0123-0126,共4页
基金 教育部高校思想政治工作创新发展中心(南京工业职业技术大学)2023年专项课题“大中小学一体化视域的高校思政课教学改革探究(课题编号:sczxng230011)。
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