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特殊学生电子商务创新创业教学探索
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摘要
本文旨在探讨中职特殊学生(智力残疾学生为主)电子商务创新创业教学的方法和实践。通过梳理相关文献,分析研究现状和问题,并结合实际教学情况数据分析,提出相应的对策建议。研究发现,中职特殊学生电子商务创新创业教学在教学方法、教学内容和教学环境等方面存在挑战。本文总结了研究结果,并指出了研究的限制和未来研究方向。
作者
邵华云
机构地区
上海现代化工职业学院
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第9期0029-0032,共4页
关键词
特殊学生
电子商务
创新创业
教学
探索
分类号
G76 [文化科学—特殊教育学]
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