“翻转课堂”在初中语文教学中的应用策略

翻转课堂作为一种对信息和网络技术进行有效利用的一种教育方式,它将重点放在了学生的主体位置上,注重了学习的自主性,它利用视频、音频、网络等多种形式来实现对学生进行的自主学习。随着“翻转课堂”在我国的兴起与发展,它受到广大师生的重视与青睐。在中学语文教学中,怎样利用翻转课堂来提高中学语文教学的有效性,这是每位老师都应该考虑的一个问题。