期刊文献+

微课在康复治疗技术教学中的应用探究

下载PDF
导出
摘要 当前康复治疗技术教学中,面临诸多机遇与挑战。在医疗技术水平不断进步以及人们康复需求不断增长之际,康复治疗技术教学也要创新发展。然而,传统教学中存在教师素养较不足、教学方法不合理、学生基础较薄弱的突出问题,严重影响教学成效和育人质量。为此,要积极探索新型有效的教学方式,以培育更具实践能力素养和创新精神的康复治疗技术人才。其中,微课极具灵活性与便捷性等特征优势,对于激发学生学习兴趣,打破时空限制方便学生学习、助力学生深入康复治疗技术理解理论知识和实践技能等,都具有非常重要的作用。对此,本文提出将微课创新应用于康复治疗技术教学的思路及方法,在简要概述微课内涵及教学现状的基础上,针对性提出几点方法建议,包括微课应用于康复治疗技术理论的动态展示、微课应用于康复治疗技术的技能操作教学、基于微课的线上线下混合式教学模式应用、微课与智能技术融合以开展个性精准教学、以实施微课为契机来完善评估与反馈机制几个方面,以期为微课教学的高质量实施提供指导和帮助。
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第9期0156-0159,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部