回归文学经典的“教”与“学”——高校语文课程教学改革的方向

在各大高校中,语文课程都属于较为热门的课程之一,但在传统的教学模式下,语文课程教学效果难以满足当下社会对该专业人才的需求。高校教师需要认识到时代与社会的变化,回归文学经典的“教”与“学”,对语文课程教学进行有效的改革,通过教学内容的拓展、教学方式的转变、教学重点的调整与教学活动的创设,让学生有更高涨的学习兴趣,提升语文课程教学效果。文章讲解了高校语文课程教学中存在的问题,并分析了教学改革方向与策略,期望可以给予语文课程教师一定的参考意义。