摘要
对于牙体牙髓病实践教学而言,医院中存在较多的教学模式,牙科显微镜课程教学是一种较为常用的方式,本研究将对该种教学模式的效果予以如下探讨。方法 通过对研究要求进行解读后得知,要求选择56名在我院口腔科参加牙体牙髓病实践教学的实习生,为满足人数要求,将实习生的主要实习时间分别规定为2023年及8-12月。在对所有实习生进行分组后使对照组实习生接受传统教学模式,使试验组实习生接受牙科显微镜课程教学模式。结果 全面收集两组实习生的所有指标,带教教师做好统计后利用统计学软件实施分析比对,结果 提示两组实习生的所有指标均存在显著的差异,P<0.05。结论 牙科显微镜在牙体牙髓病实践教学中的应用具有良好的效果。
