课程思政视域下殷商文化融入招贴设计课程教学的路径与实践

为提高课程教学质量,坚持把立德树人作为教育教学的中心环节,响应国家有关高校教育的改革,将课程思政融入我校环境设计专业选修课程《招贴设计》中,注重传道授业,实现全程育人、全方位育人。在教学过程中,把社会主义核心价值观、优秀传统文化与实际教学紧密联系起来,打造三位一体的教学+设计+思政的课程。从起承转合,分型教学设计、独具匠心,创新教学方法、学科交叉,革新教学内容、循序渐进,革新教学评价等方面探索实现招贴设计课程思政的有效路径,为以后我校课程思政建设提供具体可操作的思路和措施。