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《城市轨道交通客运组织》课堂教学改革探究
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摘要
为全面提高学生职业素养,满足轨道交通行业企业对复合型人才的需求,助力交通强国,本文针对城市轨道交通运营管理专业的核心课程《城市轨道交通客运组织》开展课堂教学改革探讨。基于学情和“岗、课、赛、证”理念,创新了“三探七环”的课堂教学模式,校企提炼思政元素,将“七心”贯穿教学全过程,融入信息技术手段,借助七阶评价系统,以学习活动为主线,教师为主导,学生为主体,通过“师、学、企”三方协同,实现“三全育人”。
作者
沈睿
机构地区
四川建筑职业技术学院
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第9期0144-0147,共4页
关键词
城市轨道交通客运组织
三探七环
七心
七阶评价系统
校企合作
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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