期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
信息化背景下初中数学教学渗透数学思想和数学方法的策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
信息技术的发展,促进了我国教育事业的进步,也为学生的学习提供了便利。在初中数学教学中,教师要将信息化技术有效应用到课堂教学中,丰富课堂教学内容,拓宽学生的视野。在新课改背景下,初中数学教师要以学生为主体,促进学生全面发展。初中数学教师要通过信息化技术教学的手段,对教学内容进行改革与创新,从而帮助学生掌握数学知识,提高学生的数学素养。因此,本文对信息化背景下初中数学教学渗透数学思想和方法进行了研究。
作者
李奇勇
机构地区
深圳市龙华区高峰学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第9期0076-0079,共4页
关键词
信息化背景下
初中数学
数学教学
渗透数学思想
数学方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
钟远亭.
初中数学教学中如何渗透数学思想和数学方法[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2016(11):290-290.
2
王斌.
数学文化在高中数学教学中的渗透策略[J]
.中小学班主任,2024(16):46-48.
3
朱熙湖.
基于“互联网+”的“高等数学”课程思政的探索[J]
.教育教学论坛,2024(24):185-188.
4
郝智云.
小学数学教学中渗透数学文化的策略探究[J]
.数学学习与研究,2024(14):98-100.
5
石军龙.
多元数学思想 折射智慧课堂——几何教学中数学思想方法的渗透与研究[J]
.陕西教育(教学),2024(7):26-27.
6
李会.
渗透数学思想透视核心素养[J]
.中学数学,2024(16):57-58.
7
韩炳泉.
渗透数学文化的高中数学课堂设计与反思[J]
.中学数学,2024(15):39-41.
8
马玲萍.
数学核心素养理念下的初中数学课堂教学探索[J]
.新教育(海南),2024(17):14-16.
9
牛方云,邢成云.
根植教材 注重推理 渗透人文 促进衔接——2024年山东省滨州市中考数学试题评析[J]
.中学数学杂志,2024(8):57-61.
10
张明.
数学文化在高中数学课堂中的渗透策略[J]
.求知导刊,2024(16):35-37.
中国科技经济新闻数据库 教育
2024年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部