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科学精神在初中语文教学中的培养路径
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摘要
在初中语文教学当中培养科学精神,是新时代初中语文教师义不容辞的责任。在语文教学中进行学生科学精神的培养,能使学生产生对于科学的激情、加强学生科学思维,提高科学表达能力,深化学生对科学认知,以更好的进行科学知识的实践。基于此,本文主要从科学精神的相关概念出发,分析在初中语文教学中培养科学精神的不足之处,并基于现状对相应的解决策略进行详细阐述,以期望达到借鉴意义。
作者
丁培
机构地区
辛集市育德学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第9期0088-0091,共4页
关键词
科学精神
初中语文
培养
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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