幼儿园户外自主游戏对认知能力的培养研究

幼儿园户外自主游戏活动,是幼儿自我的活动行为,它通过一定的交流合作,实现幼儿的全面成长,从而增强幼儿的活动能力和实践能力。在日常的户外游戏活动中,老师了解幼儿的兴趣偏好,从而在老师的引导下,幼儿能够快乐健康地成长,让幼儿在户外游戏活动中取得更多的进步。基于此,本文全面分析了幼儿园户外自主游戏活动对认知能力的培养策略。