期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新时代下小学道德与法治课程中爱国主义的融合与实践
下载PDF
职称材料
导出
摘要
爱国主义是指个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度,是历史地形成的忠诚和热爱本民族和本祖国的情感。在当今时代,随着社会的发展和文化的多元化,爱国主义教育显得尤为重要。特别是在小学阶段,孩子们正处于价值观形成的关键时期,通过道德与法治课程对孩子们进行爱国主义教育,能够培养他们的爱国情感和民族自豪感,树立正确的世界观、人生观和价值观。
作者
李昌昆
机构地区
福建省龙溪师范学校附属小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024年第9期0058-0061,共4页
关键词
新时代
小学道德与法治
爱国主义
分类号
G621 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
翁姝华.
“小课堂”与“大课堂”的有机融合[J]
.视周刊,2024(12):28-29.
2
朱黎慧,王梦琦.
辅导员在引导大学生价值观形成中的作用[J]
.现代教育与实践,2024,6(11):31-33.
3
刘枪.
基于实践活动的中学生社会主义核心价值观养成模式研究[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2024(9):0017-0020.
4
尤黎明.
“三个务必”融入高中思想政治课的实施路径[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2024(9):0048-0051.
5
杨春晖.
中华优秀传统文化与幼儿教育的融合实验研究[J]
.成长,2024(11):136-138.
6
陈志星.
民族团结进步教育资源和小学道德与法治课程的融合教育应用[J]
.家长读本,2024(14):193-195.
7
戴雪芳.
小小廉洁使者 大大清廉力量[J]
.江苏教育,2024(32):44-46.
8
张浩科.
初中道德与法治教学中体验式教学法的运用思考[J]
.基础教育论坛,2024(15):9-11.
9
吕云海.
基于社会情感能力提升的高中班级建设模式研究[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2024(9):0065-0068.
10
季陈香.
撑作业之长篙,向家国更深处漫溯[J]
.中学政史地(教学指导),2024(8):52-55.
中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2024年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部