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推动高中语文教学中传统文化渗透的方式
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摘要
中华文明历经5000年沧桑岁月,在大浪淘沙的历史长河中继往开来。中华传统文化是我们中华民族的瑰宝,中学时代是学生们价值观、世界观、人生观养成的关键时期,在高中语文教学中将传统文化进行穿插,可以帮助学生树立正确的爱国主义观念,为社会主义建设培养人才。本文主要采用实践与理论相结合的方法进行阐述,如何在高中语文教学中进行中华传统文化的渗透,具体描述传统文化的意义,研究传统文化在语文教学中的渗透策略。希望能对语文教学中的传统文化渗透起到研究作用。
作者
罗伟
机构地区
安徽省明光中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024年第9期0114-0117,共4页
关键词
中华传统文化
高中语文
渗透策略
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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