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以绘本为载体开展幼儿生命教育的意义和策略研究

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摘要 以绘本为载体开展幼儿生命教育是一项关键性举措,教师应把控生命教育的方向、出发点,在教育过程中选取合适的绘本读物,通过开展迁移性教育,帮助幼儿在绘本学习过程中正向理解和领悟生命教育的意义和价值。文章对以绘本为载体开展幼儿生命教育的意义进行了简要分析,并对开展生命教育的关键策略进行了探讨,旨在增强幼儿的生命价值观念,引导幼儿关爱生命、珍惜生命。
作者 林静涵
出处 《世界儿童》 2024年第8期0088-0090,共3页
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