体育核心素养导向下基于虚拟教研室的大学体育教学改革路径探索

本研究围绕“体育核心素养导向下基于虚拟教研室的大学体育教学改革路径探索”进行探讨,首先进行了课题研究背景和目的分析,之后进行了体育核心素养导向下虚拟教研室建设和运行研究,最后,遵循以落实、教学为目的进行了体育核心素养导向下基于虚拟教研室的大学体育教学改革路径探索。本文以体育核心素养为导向,进行大学体育教学改革虚拟教研室探讨,旨在利用智慧教育与互联网相结合的手段,构建虚实教育、线上线下相结合的教育模式,突破传统时空局限的问题,实现跨地域、跨校际、动态开放。