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关于高职护理专业教学改革的几点思考
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摘要
随着我国医疗卫生事业的不断发展和公众对医疗服务需求的日益增长,社会对于护理专业人才的需求持续增多。护理专业是一门专业性较强的学科,在临床上有着重要作用,高职护理专业教学为国家输送了大量护理人员。当前,我国众多高职院校开设护理专业课程,但培养出的护理专业人才在专业素质方面仍有提升的空间,需要不断探索新的教学模式和手段,对传统护理专业教学方法和内容进行全面改革,以提升学生综合能力,培养出能够满足社会需要的护理专业人才。本文针对高职护理专业教学改革进行了深入的分析,希望提供参考。
作者
赵琳潇
机构地区
运城护理职业学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024年第9期0131-0134,共4页
关键词
高职院校
护理专业
教学改革
改革对策
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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