关于科学技术与高中美术教学融合创新活动的探索

美术课程是开展素质教育的重要途径,是促进学生全面健康成长必不可少的课程体系,它可以有效地发展学生的个性,培养学生的创新精神和创造能力,发掘学生的创造潜能,实现学生的全面发展。在高中美术教学中开展科幻创新活动是培养学生创新创造能力的重要方式,也是科技和美术融合的必然结果。本文从高中美术教学中存在的问题入手,结合科学技术与美术教学融合的价值,探究科技与高中美术融合推动学生科幻创新活动的教学策略。