高校民族民间舞蹈的教学改革与实践

在时代进步和社会发展的过程中,艺术类课程逐渐受到重视,尤其是民族民间舞蹈课程。学生通过学习民族民间舞蹈,可以在掌握舞蹈知识的基础上,进一步了解民族文化,所以民族民间舞蹈不仅承载着丰富的历史文化内涵,更是中华民族多元一体文化的生动体现。但是在传统的教学模式中,高校民族民间舞蹈教学过于注重技术的传授,而忽视了其背后的文化内涵和情感表达,在一定程度上制约了舞蹈教学的深度和广度。因此,本文将对高校民族民间舞蹈的教学改革方面进行深入探究,并结合实践经验总结出有效策略,以期能够对相关人员有所帮助。