基于菏泽生物医药产业需求的课程教学内容改革——以《微生物学》课程为例

随着菏泽生物医药产业的快速发展,对专业人才的需求也日益增长。为了满足这一需求,本文以《微生物学》课程为例,探讨了专业核心课程改革如何更好地服务于生物医药产业的需求。以生物医药产业需求为人才培养依据,重构课程理论和实验教学内容、创新教学方式,让学生运用知识的能力、实操能力等综合素养能力得到全面提升,进而培养出更多符合生物医药产业需求的高素质人才。