摘要
黄炎培职教思想中蕴藏着丰富且深刻的双创教育理念,包括注重学生的个性发展以及创新精神、注重学生的职业能力以及创新能力、注重学校教育和社会与企业的沟通。黄炎培职教思想与新时期双创发展的现实需要高度契合,并且对于中职双创教育改革提供思想与理论支撑,具有很强的借鉴与指导价值。当前,中职双创教育面临重视性认知不足、课程体系较僵化以及管理机制不健全的突出问题,为了促进黄炎培职教思想与中职双创教育的融合与发展,可以尝试通过倡导并确立双创教育价值观、创新优化双创教育课程体系、构建完善双创教育管理机制等几个方面去实施,以强化中职双创教育质量,培育双创型技术技能人才,更好地服务于社会经济的高质量发展。
基金
中华职业教育社黄炎培职业教育思想研究规划课题《黄炎培职教思想视域下中职“双创”教育研究与实践》(ZJS2024YB268)。