摘要
在信息化的世界里,信息素养是一个人要想在这个世界上生存和发展的基础。信息技术教学是目前时代所急需的,也是当前教育所必须面对的紧迫问题。但是,就目前中职教育而言,仍然存在着诸多不尽如人意之处。本文认为,中职信息专业教育应根据学生特点,对信息技术专业课程进行改革。老师们要转变传统的教育观念,对教育方式进行不断的改进,不能只停留在教科书上,更要注重对学生的兴趣的调动,将被动变为主动,加强对课堂的引导,让他们能够更好的掌握自己的学习方式。通过对课程实施分层,提高学生的信息技术素养与能力,为学生们未来发展打下坚实的基础。
