摘要
对社区2型糖尿病患者进行管理期间,采用健康教育干预方法的效果。方法 从本院中就诊的2型糖尿病患者中选取90例进行分析,研究时间为2022年4月-2023年4月,将患者分为对照组和研究组,每组45例,依据随机数字表分组方法万完成,比较两组干预后结果。结果 对患者的血糖水平和自我管理能力进行观察,发现研究组的改善效果明显高于对照组,数据有显著差异和统计学意义(P<0.05)。结论 进行社区慢病管理的过程中应用健康教育干预2型糖尿病患者,不仅能够促进患者血糖指标的改善,还能够提升患者的自我管理能力,值得借鉴和加大推广力度。
