摘要
以易感染艾滋病高危人群(以下简称“患者”)为研究对象,探究在展开危害宣传工作时将自省式健康教育方法进行应用实施的主要效果。方法 于2022.1—2023.11期间展开研究,共选择120例患者为研究对象,均为易感染艾滋病高危人群,包括不洁性生活、吸毒、大年龄青年、丧偶人员等。将本次选取的120例患者分为两组(奇偶数分组法),其中60例患者给予常规管理,命名为对照组,另外60例患者给予自省式健康教育,命名为实验组,对两组患者的教育效果展开对比分析。结果 实验组患者健康教育宣传所用时间为(9.45±1.23)个月,对照组所用健康教育宣传时间为(5.44±1.23)个月,实验组用时更长,数据对比结果显示为P<0.05。但是实验组患者接受教育后的疾病认知度、安全套使用率和定期检查疾病率分别为96.67%、88.33%、91.67%,与对照组73.33%、66.67%和73.33%的概率进行比较均更高,各项数据比较结果均为P<0.05,表明实验组患者的自省行为更高。而且,6个月随访后,实验组患者有1人患艾滋病,对照组有7人患艾滋病,对应的患病率分别为1.67%和11.67%,其中实验组的患病率更低,教育防控效果更好,对比结果为P<0.05。结论 艾滋病危害宣传是降低艾滋病发病率的重要内容,此过程中将自省式健康教育法进行应用实施,有利于提高宣传效果,减低患者的艾滋病患病率,意义显著。
