基于“课程思政”理念的大学生防范电信网络诈骗路径探析

“课程思政”理念主张思想政治教育应以课堂教学为核心,将思想政治教育整合到课程教学的每一个环节中,确保思政教育在整个教育教学过程中都得到体现,从而实现“三全育人”。当前电信网络诈骗犯罪呈现高发态势,对大学生的心理造成巨大冲击,也给高校学生管理工作带来挑战。本文首先明确了大学生预防电信网络诈骗的重要性,详细分析了目前大学生在防范电信网络诈骗方面的实际情况和存在的问题,提出了一个基于“课程思政”思想的大学生防范电信网络诈骗的策略,旨在为相关领域的研究提供参考,并为现实问题的解决提供灵感。