小学劳动课程资源开发、整合与利用的影响因素分析

小学劳动课程是培养学生动手能力和综合素质的主要方法,但是在劳动教育的过程中,要想有效提升教育质量,还需要做好劳动课程资源的开发、利用以及整合工作.所以在现阶段的教学中,如何利用劳动课程资源,成了当前关注的热点.本文针对小学劳动课程资源开发、整合与利用的影响因素进行了分析,探究了资源开发、整合与利用的策略,以期为同行提供借鉴.