高职语文教学人文素养培养探析

高职院校作为我国专业技术人才培养的重要基地,必须与时俱进,积极调整和优化人才培养的理念和模式.高职院校在传授学生专业技能的同时,应当更加注重对学生人文素养的培养,培养学生具备独立思考、创新思维和社会责任感等人文素质.这样的人才培养方式有利于为我国的社会经济发展提供坚实的人才支撑.基于此,本文深入分析了高职语文教学过程中应该如何培养学生的人文素养,并结合当前语文教学现状,提出具有针对性的教学策略,以期为提高语文教学质量提供相关参考.