小儿手足口病护理中联合应用健康教育与综合性护理效果分析

探析对小儿手足口病患儿提供健康教育与综合性护理联合干预的意义。方法 收录样本的时间控制在2022年11月至2023年11月,样本设置为60例小儿手足口病患儿,电脑抽号法分组,研究组、常规组,各30例,一组接受健康教育联合综合性护理;一组接受常规护理,对比两组患儿的差异。结果 研究组患儿的生活质量、依从性、护理效果、满意度等均更高(p<0.05)。结论 对于小儿手足口病患儿而言,给予其健康教育与综合性护理联合干预,这种方式取得的效果更显著。