将方言融入现代汉语语音教学的方法探究——以芜湖方言为例

文章探究了将方言融入现代汉语语音教学的方法,提出了在现代汉语语音教学内容中融入方言、适当调整教学方法和教学安排及适当调整教材内容等方法,以期提高学生的学习兴趣和普通话水平,帮助部分来自方言区或受方言影响较大的学生顺利通过普通话水平测试。