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高中材料作文审题立意策略研究
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摘要
写作的核心在于思维的表达,其每个环节都离不开思维的引导与支配。高中材料作文的关键在于审题立意,依据对材料的理解确定作文的中心,根据擅长的文体进行写作,切忌偏题、跑题。但在实际的材料作文写作中,高中生在立意上经常出现问题。对此,文章提出了对应的改进策略,以期为高中材料作文教学提供参考与指导。
作者
张田鑫
李世忠
机构地区
喀什大学
出处
《湛江文学》
2024年第3期0165-0168,共4页
关键词
作文教学
审题立意
思维能力
多维联想
辨证分析
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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