互联网背景下小学语文教学家校共育策略研究

当前,互联网技术日新月异,给小学语文教学造成了影响。为了提高小学生的语文学习质量,实现家校协同育人,文章从家校共育的重要性、现状入手,探讨了互联网背景下小学语文教学家校共育的策略,包括完善家校沟通机制、创新家校合作模式、增强家校双方责任意识等,以促进小学生全面发展。