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健康教育联合心理护理对白内障术后患者的影响

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摘要 通过对白内障手术病人进行健康教育,并联合心理护理,观察其心理状态发生的变化。方法 纳入22年1月10日-24年1月20日于我院接受治疗的124例白内障手术病人,随机分成对照组(n=62)和干预组(n=62);对照组采取常规护理,干预组采取健康教育联合心理护理。结果 经过护理后,干预组HAMA和HAMD评分明显降低(P<0.05),SF-36在精力和情感职能维度得分明显高于对照组(P<0.05)。结论 健康教育联合心理护理可改善白内障术后患者心理状态,提高情感与精力方面的生活质量。
作者 邓小艳
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》 2024年第9期0057-0062,共6页
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