摘要
创新创业教育与专业教育的有效融合,是对国家高职教育新要求的积极回应,也是高职院校实现自我革新与提升的关键路径。基于此,本文对高职院校在推进两种教育融合过程中所面临的难题展开分析,并提出切实可行的解决方案。
出处
《成功》
2024年第16期0064-0066,共3页
基金
广西教育科学“十四五”规划2022年度高校创新创业教育专项课题“新时代高职院校创新创业教育与专业教育融合的路径研究”(编号:2022ZJY2861)
广西教育科学“十四五”规划2023年度高校创新创业教育专项课题“‘双高计划’下高职院校创新创业教育与专业教育融合共生机制研究”(编号:2023ZJY1548)。
