“双减”背景下小学语文作业设计策略

在教育不断发展的当下,小学语文整体教学水平大幅度提高。“双减”政策的实施进一步推动 了语文教学改革的进程。在这一背景下,为落实“双减”政策,教师要注重语文学科作业的优化设计,切 实保障作业的完成质量,为提升学生的学习能力创造有利条件。文章着重讨论了“双减”背景下小学语文 作业设计中“减负提质”目标实现的具体策略。