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基于国际化教学团队产教融合的电子信息工程人才培养探索

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摘要 在当今快速发展的科技时代,电子信息工程领域的发展已成为推动社会进步和经济增长的重要动力之一。然而,随着电子信息技术的不断演进和应用领域的扩展,传统的电子信息工程人才培养模式已经面临诸多挑战和不足。传统的培养模式主要以理论教学为主,缺乏与实际产业需求的深度对接,学生缺乏实践经验和创新能力,难以适应复杂多变的现实工作环境。因此需要高校国际化教学团队运用产教融合推动电子信息工程人才培养的探索,以便于培养工程实践能力强且具有自主创新能力的电子信息工程人才。
出处 《新浪潮》 2024年第23期0123-0124,共2页
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