摘要
《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》中明确指出道法课程要以立德树人为根本任务;遵循育人规律 和学生成长规律;以社会发展和学生生活为基础;坚持教师价值引导和学生主体建构相统一;综合运用多种评价方式等。 而且道法新课程标准理念中明确指出该课程是学校的思政课,其在培养学生良好思想政治素质、道德修养、爱国情感及价 值观念等方面有着重要的意义。传统教学模式下的道法课堂以语言讲授为主,即教师会运用语言分析课本中的重难点内 容,引导学生加强理论认识与行为实践。新课标背景下,教师要进一步更新教学理念,创建良好的课堂氛围,调动学生学 习的积极性,从而全面提升初中道法教学质量。
出处
《大众文摘》
2024年第10期0063-0065,共3页
