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幼儿教育专业美术教学活动中学生创造力的培养

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摘要 本文将聚焦于技师学院幼儿教育专业中的美术教学活动,深入探讨了学生在美育课程教学活动中的创造力培养。美术课程作为幼儿教育专业的核心组成部分之一,不仅承载着传授美术技能的重要任务,更肩负着激发学生创造力、培养未来幼教人才艺术素养的重要使命。对此,本文将首先阐述美术课程在幼儿教育专业中的作用,后分析幼儿教育专业美术教学活动中学生创造力培养的现状,并最终深入探讨幼儿教育专业美术教学活动中学生创造力培养的相关策略。
作者 任爱梅
机构地区 濮阳技师学院
出处 《炫动漫》 2024年第18期0229-0231,共3页
分类号 J [艺术]
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