期刊文献+

动漫角色与数学游戏的融合:增强小学数学教学的互动性

下载PDF
导出
摘要 随着信息技术的发展,动漫与游戏逐渐成为儿童生活中的重要组成部分。将动漫角色与数学游戏相结合,能够有效增强小学数学教学的互动性和趣味性。这种创新的教学方式不仅能够吸引学生的注意力,还能通过生动有趣的互动环节,提升学生的数学思维能力和学习兴趣。本文探讨了动漫角色与数学游戏融合在小学数学教学中的应用,并通过实例分析了其在实际教学中的效果和优势,提出了进一步优化和推广的建议。
作者 杨瑞
出处 《炫动漫》 2024年第18期0181-0183,共3页
分类号 J [艺术]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部