科教融合推进高校创新人才培养

随着社会的发展和经济的进步,科技创新已经成为推动社会发展和经济增长的重要动力之一。作为高等教育 的主要承担者,高校不仅要为社会输送优秀的专业人才,还需要为社会培养一批具备创新能力和创新意识的人才。因此, 探索科教融合人才培养模式的路径,培养具有探究意识、创新思维和实践能力并能推动区域社会经济发展的人才,已成为 学界和实践领域广泛关注的难点和热点问题。本文结合太原理工大学创新创业的教育实践,凝练高校创新人才培养的典型 事件案例,希望为我国高校培养创新型人才提供一定借鉴。