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小学英语阅读教学即时评价的问题剖析

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摘要 即时评价是指在特定教学活动过程中,教师针对学 生的学习表现、成果或态度等进行的实时反馈与评估。在 教育领域,即时评价被视为一种有效的教学策略,能够帮 助学生及时了解自己的学习状况,发现存在的问题并进 行改正。同时,即时评价还能够激发学生的学习动机,提 高他们的学习积极性和参与度,有助于提升整体的教学 效果。因此,即时评价不仅是一种评价手段,更是促进教 与学双向互动、优化教学过程的重要工具。
作者 刘新萍
出处 《考试与评价》 2024年第2期0055-0057,共3页 TESTING AND EVALUATION
基金 江苏省盐城市教育科学规划课题《“双减”背景下的城乡结合部小学生英语阅读习惯的培养研究》阶段性研究成果。课题编号:2022-L-178。
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