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探究基于互联网平台的中职学生职业生涯规划教学实践
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摘要
职业生涯规划可以帮助学生明确发展目标,减轻学生的职业发展焦虑,避免盲目地随波逐流,也可以增强学 生的就业竞争力,使学生能够有针对性地提升技能,实现扬长补短的目的。为此,文章将基于互联网平台,对中职学校职 业生涯规划课程教学实践进行探究,旨在提升互联网平台在教学中的应用效果,助力中职学生未来更好地就业。
作者
唐秀玲
机构地区
河南省医药卫生学校
出处
《大众文摘》
2024年第11期0060-0062,共3页
关键词
中职学生
职业生涯规划
互联网平台
教学实践
分类号
C [社会学]
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