朋辈心理辅导在高职生积极心理品质培养中的应用

全面普及心理健康教育,促进学生健康成长,是当前高校培养人才的重要目标之一。近年 来,高职生心理问题已广泛引起社会各界的普遍关注,面对学生多元化、个性化的心理需求,单靠高职 院校专职心理教师难以有效缓解学生咨询量大、心理问题频发等问题。基于这一现状,朋辈心理辅导作 为高职院校开展心理健康教育工作的一种创新方式,逐渐受到更多学校的重视与运用。本文以朋辈心理 辅导为切入点,结合当前高职生的积极心理品质现状,探索如何使之在促进高职生积极心理品质培养和 发展方面,发挥更加有效的实际作用。