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赛教融合的电子技术课程开发——以模拟电子技术为例

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摘要 在当前万众创新、大众创业的背景下,传统的电子技术课程教育方式和教材已难以满足新 时代的需求。特别是在模拟电子技术这一实践性较强的课程中,传统的传递 - 接受教学模式往往导致 学生学习兴趣不高,理论学习与实际应用脱节。因此,赛教融合成为一种有效的课程开发策略,通过 结合职业技能大赛的内容和要求,推动电子技术课程教学的改革与创新,提升学生的实践能力和综合 素质。
作者 刘智
出处 《葡萄酒》 2024年第18期0211-0213,共3页 Wine
分类号 C [社会学]
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